В Госдуме предлагают пересмотреть формат домашних заданий из-за ИИ

В Госдуме заявили, что формат домашних заданий пора менять и снижать нагрузку на школьников. Причина простая: интернет и нейросети уже умеют делать за учеников почти всё, а запреты и блокировки, как признают в СМИ, не дают результата.

Основной выход видят не в тотальном контроле, а в развитии цифровой грамотности. Школьников и учителей предлагают учить осознанно работать с ИИ - не как с «генератором ответов», а как с инструментом. Фактически речь идёт о пересмотре всей системы обучения.